En la Semana Cultural , durante el martes 21 y miercoles 22 se hizo referencia a las ciencias, por el cual se realizó un taller organizado por las profesoras Mª del Mar y Teresa. En este, participó todo el alumnado, mientras que alumnos de 3ºEso y 4ºA y 4º Diversificación exponían y explicaban las diversas actividades relacionadas con la ciencia como:
- La elaboración de Jabón, que consistía en cortar el jabón de glicerina en trozos e introducirlos en un tarro pequeño y meterlo en el microondas durante 1 o 2 minutos para derretirlo. Una vez derretido se le añade unas gotas de colorante de cualquier color y aromas. Seguidamente se vierte en moldes y se deja reposar durante 20 o 30 minutos para dejar secar y finalmente desmoldar.

- La destilación del vino:es la técnica que consiste en separar, mediante evaporización y condensación, los diferentes componentes líquidos, sólidos disueltos en líquidos o gases licuados de una mezcla, aprovechando los diferentes puntos de ebullición.

- La decantación: es el método mecánico de separación de mezclas heterogéneas, estas pueden ser formadas por un líquido y un sólido, o por dos líquidos. Es necesario dejarla reposar para que el sólido se sedimente.

- El trasvase de líquidos: Esta técnica consiste en llenar una copa con agua y la otra con aceite. Colocamos la carta sobre la copa llena de agua y luego, sujetando la carta con cuidado, colocamos la copa boca abajo. Si soltamos la carta permanecerá “pegada” a la copa sin caer.
La presión atmosférica sobre la carta impide que caiga y se derrame el agua. Luego colocamos la copa llena de agua sobre la copa llena de aceite. Si retiramos la carta con mucho cuidado podemos trasvasar el aceite desde la copa inferior a la copa superior sin derramar nada.

- Cromatografía: Es un método físico de separación para la caracterización de mezclas complejas, la cual tiene aplicación en todas las ramas de la ciencia y la física. Es un conjunto de técnicas basadas en el principio de retención selectiva, cuyo objetivo es separar los distintos componentes de una mezcla, permitiendo identificar y determinar las cantidades de dichos componentes.

- La disección de un ojo y un testículo de cerdo: Consistió en abrir por la mitad un ojo y un testículo, con la ayuda de un bisturí para poder observar las diferentes partes que los componen.
- Observación con un microscopio y una lupa: Aquí pudimos observar a través del microscopio diferentes tejidos, como el óseo, el medular...y con la lupa pudimos observar una araña, las hojas de un helecho y un trozo de musgo.
- Maquetas de un volcán: Dentro del cráter del volcán había colocado un recipiente con bicarbonato y pimentón, los cuales le daban color. Para que la maqueta entrase en erupción tan solo había que echarle el vinagre para que se produjese el fenómeno químico.
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